VEREADORES HERMÍNIO E FRANCISLEI VISITAM A ESCOLA ESTADUAL “MARIANO
GOMES” PARA REALIZAÇÃO DE DIAGNÓSTICO SITUACIONAL DA INSTITUIÇÃO
Nessa quinta-feira, dia 31 de janeiro, os vereadores Hermínio
e Francislei, ambos ex-alunos da Escola Estadual “Mariano Gomes” realizaram
visita à instituição e puderam observar o estado precário de sua estrutura
predial. O objetivo foi a realização de diagnóstico sobre as necessidades da escola
para que se possa pleitear recursos para suas demandas mais urgentes.
Constatou-se a necessidade emergencial de reforma geral da
escola e término das obras de sua quadra. As fotos demonstram as condições de
precariedade em que a instituição se encontra.
De acordo com a Diretora Maria Zinato, aguarda-se a visita
de representantes do Estado para análise e liberação de recurso para reforma e
ampliação do prédio, atualmente com salas em mal estado de conservação e
insuficientes para receber todos aos alunos. Ainda de acordo com a Diretora,
existe a necessidade urgente da construção da cobertura da quadra da escola,
uma vez que a mesma, construída recentemente, já se encontra depreciada devido à
ação do tempo. Outro ponto é a sua utilização pelos alunos, visto que a mesma é
utilizada esporadicamente devido à impossibilidade de uso em períodos de sol
forte e de chuva. Pode-se observar que a mesma se encontra com a pintura
descascada, empoçada devido ao acúmulo de água das chuvas e ainda corre o risco
de ser danificada pelo desabamento das encostas próximas, necessitando de
intervenção imediata.
Os vereadores realizaram relatório fotográfico do local e se
comprometeram a pleitear recursos junto ao poder público e a iniciativa privada
para ajudar a instituição a trazer de volta seu período áureo.
Por outro lado, observa-se que, apesar da precária condição
da escola seus funcionários não perderam a dedicação e o compromisso com os
seus alunos, demonstrados pela Diretora Maria Zinato, que apresentou os
projetos em curso e a serem implantados na escola em 2013, e a Professora
Magda, que realiza a reestruturação da Biblioteca.